 INNLENDAR FRÉTTIR 102           

                                   14/1 

 "Því miður þá verðum við að orða þe    

 Miðstöð skólaþróunar við Háskólann á   

 Akureyri hefur frá 2004                

 þróað byrjendalæsi - kennsluaðferð     

 fyrir yngsta stig grunnskóla.Og þau    

 eru sökudólgarnir ef miðað er við      

 orð Ingu Sæland, nýs barna-            

 og menntamálaráðherra, sem sagt hefur í

 viðtölum að byrjendalæsisstefnan væri  

 ástæða þess að nærri 50% ungra drengja 

 væru nánast ólæs eftir tíu ára         

 grunnskólagöngu."Það stóð ekki steinn  

 yfir steini í því sem hún var að       

 segja "Því miður þá verðum við að orða 

 þetta þannig að ráðherra fer ekki með  

 rétt mál,  segir Gunnar                

 Gíslason, forstöðumaður MSHA. "Í fyrsta

 lagi þá erum við ekki að sjá mun       

 á drengjum og stúlkum hvað árangur     

 í læsi verðar eftir þriðja bekk.       

 Við erum að sjá þann mun verða